«57% опитаних не сприймають дезінформацію як нагальну проблему»: інформаційна гігієна як інструмент протидії фейкам

В умовах стрімкого розвитку інформаційних технологій дедалі гостро постає проблема поширення фейків  та дезінформації, внаслідок чого набуває значення поняття інформаційної гігієни та медіаграмотності.

Детальніше

У Кам’янському у центральній міській бібліотеці грали в карти

Мета гри – підвищити медіаграмотність учасників. Заступник директора бібліотеки Тетяна Герасюта роздавала учасникам картки. Ті, хто їх отримав, мали відповісти на питання, пов’язане з медіапростором.

Детальніше

На Дніпропетровщині дітей учили мислити

Декілька шкіл Дніпропетровської області взяли участь у проекті «Школа інклюзивної демократії», що спрямований на підвищення рівня медіаграмотності, формування навичок критичного мислення та знань із кібербезпеки.

Детальніше